Καθ’ όλη τη διάρκεια της Παγκόσμιας Εβδομάδας Χρήματος 2026 πραγματοποιήθηκε ένα ευρύ φάσμα εργαστηρίων, σεμιναρίων, διαδικτυακών σεμιναρίων και podcasts, τα οποία απευθύνονταν σε διαφορετικές ομάδες κοινού, μεταξύ άλλων σε μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, φοιτητές πανεπιστημίων, δημοσιογράφους, ενδιαφερόμενους φορείς και εκπαιδευτικούς τόσο της δευτεροβάθμιας όσο και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Διοργανώθηκαν επίσης εκπαιδευτικές επισκέψεις για μαθητές, μεταξύ άλλων σε ιδρύματα και χώρους όπως το Νομισματικό Μουσείο της Κεντρικής Τράπεζας της Κύπρου, το Χρηματιστήριο Αξιών Κύπρου (ΧΑΚ) και το Μουσείο Ιστορίας της Κυπριακής Νομισματοκοπίας.

Οι δραστηριότητες αυτές αποτέλεσαν μέρος του επίσημου προγράμματος του Διεθνούς Συνεδρίου Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού και συντονίστηκαν από την Κεντρική Τράπεζα της Κύπρου (ΚΤΚ), μαζί με την Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς Κύπρου (ΕΚΚ), το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, το Υπουργείο Οικονομικών, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΤΕΠΑΚ), το Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΠΚ), τον Οργανισμό Νεολαίας Κύπρου, το Financial Wellbeing Institute και την Artemis Credit Bureau.

Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης συνέβαλαν επίσης, διοργανώνοντας πανεπιστημιακές διαλέξεις και συμμετέχοντας σε δράσεις εξωστρέφειας. Παράλληλα, ο εθνικός διαγωνισμός για τη Διεθνή Οικονομική Ολυμπιάδα διοργανώθηκε από το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΤΕΠΑΚ), με τη στήριξη της Κεντρικής Τράπεζας της Κύπρου (ΚΤΚ), της Επιτροπής Κεφαλαιαγοράς Κύπρου (ΕΚΚ), του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας και του Οργανισμού Νεολαίας Κύπρου.

Κατά τη διάρκεια της Παγκόσμιας Εβδομάδας Χρήματος (GMW) 2026, δημιουργήθηκε και διανεμήθηκε ευρέως εκπαιδευτικό υλικό. Εκπαιδευτικά εργαλεία, όπως το παραμύθι «70 Τόκος και μια Τρύπια Παντόφλα», αξιοποιήθηκαν για την εισαγωγή βασικών χρηματοοικονομικών εννοιών σε μαθητές δημοτικού, όπως ο προϋπολογισμός, η αποταμίευση και η διαχείριση των εξόδων. Παράλληλα, σχεδιάστηκαν διαθεματικές δραστηριότητες, οι οποίες βοήθησαν τους μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να συνδέσουν έννοιες χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού με μαθήματα όπως τα οικονομικά, η τεχνολογία, η πληροφορική και τα μαθηματικά.

Ένα κοινό εκπαιδευτικό πακέτο, το οποίο αναπτύχθηκε από την Κεντρική Τράπεζα της Κύπρου (ΚΤΚ), την Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς Κύπρου (ΕΚΚ), το Υπουργείο Οικονομικών και το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, περιλάμβανε δύο αφίσες και εκπαιδευτικούς οδηγούς. Το υλικό αυτό διανεμήθηκε σε όλα τα δημοτικά σχολεία, τα γυμνάσια, τα λύκεια και τις τεχνικές σχολές σε ολόκληρη την Κύπρο.

Πολλοί εμπλεκόμενοι φορείς είχαν άμεση επαφή με μαθητές μέσω επισκέψεων σε σχολεία και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στους χώρους τους. Η Κεντρική Τράπεζα της Κύπρου (ΚΤΚ) φιλοξένησε μαθητές λυκείου για εκπαιδευτικές δραστηριότητες και ξεναγήσεις στο μουσείο. Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας ετοίμασε επίσης ενημερωτικά φυλλάδια για τα νοικοκυριά, παρέχοντας πρακτικές συμβουλές για τη διαχείριση των οικονομικών, με στόχο την προώθηση του υπεύθυνου προϋπολογισμού, της αποταμίευσης και της αποτελεσματικής διαχείρισης των χρημάτων στην καθημερινή ζωή.

Διαλέξεις και εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν επίσης από άλλους εμπλεκόμενους φορείς, συμπεριλαμβανομένων επαγγελματικών συνδέσμων και χρηματοπιστωτικών ιδρυμάτων. Επιπλέον, διαλέξεις και διαδικτυακά σεμινάρια διοργανώθηκαν σε συνεργασία με εξωτερικούς εταίρους, όπως το Junior Achievement Cyprus, η PwC, το CFA Society Cyprus, το Institute of Certified Public Accountants και η Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς Κύπρου (ΕΚΚ).

Η Κεντρική Τράπεζα της Κύπρου συμμετείχε επίσης σε πρωτοβουλία του Άτυπου Δικτύου Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού του Ευρωσυστήματος, η οποία ξεκίνησε στις 2 Μαρτίου σε συνεργασία με άλλες κεντρικές τράπεζες. Η πρωτοβουλία ξεκίνησε με ένα βίντεο στο οποίο συμμετείχαν διοικητές κεντρικών τραπεζών, αναδεικνύοντας τον σημαντικό ρόλο των κεντρικών τραπεζών στην προώθηση του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού και της ισότητας των φύλων.

Η πρωτοβουλία περιλάμβανε επίσης το «EuroSteps Walking Challenge», το οποίο παρουσίασε η Πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας, Christine Lagarde, με το σύνθημα «Steps to Master Your Money». Στην πρόκληση συμμετείχαν σχεδόν 300 άτομα στην Κύπρο, συνδυάζοντας τη σωματική δραστηριότητα με τη χρηματοοικονομική εκπαίδευση, καθώς οι συμμετέχοντες ενθαρρύνονταν να περπατούν ενώ παράλληλα λάμβαναν σύντομες και πρακτικές χρηματοοικονομικές συμβουλές, με στόχο την ενίσχυση των χρηματοοικονομικών τους γνώσεων και την καλύτερη διαχείριση των χρημάτων στην καθημερινή ζωή.

Παράλληλα με αυτές τις πρωτοβουλίες, διοργανώθηκε ένα ευρύ φάσμα δράσεων για το ευρύτερο κοινό, όπως ανοικτά σεμινάρια και διαλέξεις, podcasts, εκπαιδευτικοί οδηγοί και κουίζ γνώσεων. Απευθυνόμενες σε άτομα διαφορετικών ηλικιών και υπόβαθρων, οι δράσεις αυτές επέκτειναν τη χρηματοοικονομική εκπαίδευση πέρα από τη σχολική αίθουσα και ανέδειξαν τη σημασία των χρηματοοικονομικών γνώσεων και δεξιοτήτων για τη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων, την αποτελεσματική διαχείριση των χρημάτων και την ενίσχυση της χρηματοοικονομικής ευημερίας σε ατομικό, οικογενειακό και ευρύτερο κοινωνικό επίπεδο.